Zaburzenie rozwoju intelektualnego umiarkowane
Zaburzenie charakteryzuje się ograniczonymi umiejętnościami językowymi i trudnościami w nauce na poziomie wykraczającym poza podstawowy. Codzienne funkcjonowanie i osiągnięcie samodzielności wymagają stałego wsparcia ze strony bliskich lub opiekunów. Komunikacja jest możliwa, ale zwykle ograniczona do prostych wypowiedzi i znanych sytuacji. Opanowanie podstawowych umiejętności samoobsługowych wymaga długotrwałego treningu.
Diagnostyka różnicowa
Przy rozpoznawaniu jednostki Zaburzenie rozwoju intelektualnego umiarkowane w diagnostyce różnicowej należy wziąć pod uwagę następujące zaburzenia ICD-11:
Najczęściej zadawane pytania
Z jakimi zaburzeniami różnicuje się Zaburzenie rozwoju intelektualnego umiarkowane?
Diagnostyka różnicowa jednostki Zaburzenie rozwoju intelektualnego umiarkowane (6A00.1) obejmuje: Zaburzenie ze spektrum autyzmu (6A02).
Źródło WHO ICD-11
Zobacz ten wpis w oficjalnej przeglądarce WHO ICD-11: 6A00.1 – WHO ICD-11
Otwórz w interaktywnej przeglądarce →